ホーム(代ゼミ教育総研)評価&調査ツール > 生徒による授業評価 >帳票類サンプル

帳票類サンプル

教室で配るのは、マークシート1枚とクラス別質問用紙1枚のみ

授業ごとに担当教員が「配って回収、自分で集計」という昔ながらの方法は、手間が増えるだけでなく、生徒の貴重な時間を奪ってしまいます。手軽な運用方式が何よりのメリットです。

※画像をクリックすると、拡大写真を表示します。

個人別集計は、先生一人ひとりに封緘してお届け

授業評価アンケートは教員の序列化を図るものではありません。ご自身の強みと弱点を、自己肯定感を失わずに認識できることがなにより大切です。弱点を見つけやすい帳票デザインのみならず、受け取りやすさにまで配慮しました。

※画像をクリックすると、拡大写真を表示します。

ノウハウの詰まった質問候補群+実技系もカバーする複数質問併記システム

質問は代ゼミのノウハウが詰まった候補群からの選択も、御校独自質問の設定も可能です。また、教壇系のみならず実技系科目も同時に調査対象とできる仕組みです。

※画像をクリックすると、拡大写真を表示します。